250 ученици, 15 учители и родители се включиха в разнообразните дейности по приключилия първи проект по Програма Коменски на СОУ ”Вела Благоева” – отчете координаторът Розалия Димкова на кръгла маса, организирана от ПГЕЕ „М. Ломоносов” в гр. Г. Оряховица. Домакин на срещата бе ЕИЦ, на която присъстваха и представители на СОУ “Г. Измирлиев” в Г. Оряховица и СОУ “Бачо Киро” – Павликени.
От Декември 2009 до юли 2011 бяха реализирани голям брой дейности, мобилности и създадени разнообразни продукти, реализирани от учениците от 1 до 12 клас и техните учители, родители, с участието и на Ашли Ланг - доброволка от Корпуса на мира и нашите дългогодишни партньори от РИОСВ .
По време на откриването на четирите „тайни” децата опознаха биоразнообразието в различни райни на България, проведоха екскурзии и зелени и пролетни летни училища, празнуваха Деня на водата, Деня на Земята, Деня на Биоразнообразието, Световния ден на околната среда, учиха се да правят кисело мляко от своите баби, разкриваха кръговрата на водата в природата и „правиха” дъжд, рисуваха истории и приказки за водната капчица и нейните пътешествия, правиха салати и рецепти за традиционни и здравословни ястия.
Бяха организирани изложби от рисуки на тема водата, животни и растения, родния град и сезоните в света на малките художници, с които изработихме календар, картички и книжка с илюстрации.
Децата от четвърти клас реализираха пиеса „Четирите желания” на английски език, в която представиха очарованието на всеки сезон. Те са автори и на голям брой постери за дрехите през различните сезони и богата реколта през есента, бяха и ненадминати майстори в апликациите.
Третокласниците направиха най – вкусните плодови и зеленчукови салати , децата от 6 клас работиха усилено по темата за климатичните промени, отбелязаха световния ден на климата , изработиха голям брой постери и модели, в това число и действащ вулкан.
През първата година от проекта те представиха и красотата на Велико Търново чрез стихове, рисунки и компютърни презентации.
Петокласниците създадоха модели на клетки от разнообразни материали, е седмокласниците правиха едноклетъчни растения и животни от есенни листа. Осмокласниците изработиха постери за всички седем държави.
Учениците от 9 до 12 клас работиха по темите за ролята на водата в природата, изследваха и анализираха нейните свойства, търсиха причните за замърсяването на околната среда и представиха постери, интелектуални карти и компютърни презентации за замъсяването на въздуха, водата и почвата. Опознаха и тайните на Врачанския Балкан и Национален парк „Централен Балкан”
Всички наши „открития” и продукти представихме по време на нашите визити в Гърция, Англия, Португалия, Турция и Италия, както и по време на организираната от нас среща във Велико Търново, а в края на проекта ги събрахме в нашата ракла, която се превърна в истинска съкровищница. През цялото време ни помагаше нашият талисман „ЕКОВела” изработен с много въображение и ентусиазъм, които ни съпътстваха по време на проектните дейности.
Реализирахме 29 мобилности, от които 16 ученически – открихме тайните на Атлантическия океан и най – големият океанариум в Европа, тайната на водопадите в Едеса и столицата на Александър Македонски – Пела , травертитите на Памуккале, минахме по мраморните улици на Ефес, открихме невероятните миниатюри в библиотека Малатестиана в Чезена и красивите мозайки на Равена, всичко, което може да се направи от растения в Лондонската Кю гардън. Открихме нови храни, различни обичаи, изпитахме тръпката от първото летене със самолет, открихме нови измерения на гостоприемството, открихме приятели и създадохме приятелства.
Открихме, че общуването на английски език е мисия възможна, открихме, че по време на проекта подобрихме своите ИКТ умения, открихме че сме едно Европейско училище, в което учат и работят много трудолюбиви , креативни и талантливи ученици и учители и че по всичко, което зависи от нас самите не се различаваме от останалите ни колеги и съученици в Европа.
Проектът се реализира със средства по програма Коменски – Многостранни партньорства.
Открихме, че Програма „Учене през целия живот” предоставя чудесна възможност за учене както на младите хора, така и на учителите и заредени със ентусиазъм продължаваме нашите открития, защото знаем, че ни чакат още неоткрити тайни и има още какво да научим заедно.